نوجوان و جوان

عوامل مؤثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۷

همنشینی با نیکان را کسب میکند(فراهم می آورد). همانطور که هرگاه باد، بر بویی خوش گذر کند، آن بوی خوش را به همراه آورد و همنشینی با بدان، بوی به بار آورد همانطور که هرگاه باد بر بویی ناخوش گذر کند، آن بوی ناخوش را همراه سازد(خطبه/۱۳۶). دوست خود را از اسرار زندگیت آگاه مکن مگر آن سری که اگر دشمنت نیز آن ر…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۶

از دیگر ویژگی‌های مربی، عدم دارا بودن بغض و عداوت که منشأ تبعیض و بی عدالتی خواهد بود، می باشد. در درجه اول، عامل بغض و عداوت در نتیجه فعالیت شیطان در وجود فرد بوده که به طور نامحسوس صورت می گیرد. ریشه فعالیت شیطان از همان زمان اغوای آدم ابوالبشر(علیه السلام) نشئت یافته که بدلیل خود بزرگ بینی بوی سجد…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۵

کمبود عزت نفس خود سبب احساس حقارت و کوچکی می گردد و نه تنها جسم بلکه روح را هم تحت الشعاع خود قرار می دهد. یکی از عمده ترین بیماری ناشی از احساس حقارت نشر عیوب و نقایص دیگران است. این گونه افراد بیمار برای قانع کردن خود و دیگران و در امان ماندن از تحقیر آنان در صدد ابراز عیوب مردم در مجالس و محافل مختلف برمی…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۴

ابراز محبت و دوستی از دیگر ویژگی‌های حیطه نقش الگویی یک مربی، بهره‌گیری از محبت و دوستی است زیرا زمانی که انسان متمایل به فرد یا هر آنچه که بدان محبت پیدا کند شود، بی‌اختیار بدان سمت کشیده شده و همانند او عمل خواهد کرد. در بیان حضرت علی(علیه السلام) است که: هر که چیزی را دوست بدارد، به یاد آن حریص می گردد. (۱) و ب…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۳

تمام جملات فوق در ارتباط با خطبه های متفاوت نهج البلاغه اشاره بدین موضوع دارد: انسان تا زمانی که زنده است و در این عالم به سر می برد، قادرست به اراده و اختیار خویش در جهت سعادت یا شقاوت خود، امکان تربیت را فراهم آورد و در غیر این صورت، مفاهیمی چون انزوال کتاب (قرآن)، فرستادن پیامبران از جانب پروردگار و…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۲

حضرت علی(علیه السلام) می فرماید: (۱) عقل بر دو نوع است عقل طبیعی و عقل تجربی و نتیجه هر دو، در جهت منفعت فرد بوده که به سعادت و خیر وی منجر می گردد. بر اساس همین رشد شناختی (در هر دو بعد طبیعی و اکتسابی) که قدرت تفکر نوجوان از پیچیدگی خاصی برخوردار می شود، وی به سنجش و ارزیابی دوباره پدیده ها پرداخت…

عوامل موثر در تربیت از دیدگاه نهج البلاغه-۱

مقدمه یکی از مسائل عمده جامعه تربیتی ما که منجر به موفقیت و شکوفایی هر چه بیشتر تعلیم و تربیت می گردد، توجه به رشد و تعالی خصوصیات مربی، متربی در محیط اجتماعی است به همین دلیل، انطباق این خصوصیات با آنچه که در خطبه ها و کلمات قصار نهج البلاغه امیر مؤمنان علی (علیه السلام) آمده است، برای آگاهی نسل جوان جه…

تاثیرات مخرب اینستاگرام بر روان جوانان

تحقیقات علمی نشان داده که اینستاگرام بر سلامت روان بازدیدکنندگانش تأثیر منفی دارد. آمار به‏ دست ‏آمده از تحقیق روی ۱۵۰۰ جوان بین ۱۴ تا ۲۴ سال نشان داده است که اینستاگرام نه تن‌ها روی روح و روان آنها آثاری جدی دارد، بلکه کیفیت خواب آنها را نیز تحت‏ تأثیر قرار می‌دهد. «این روزها بحث اینستاگرام و حضور داشتن…

راه های ایجاد محبت اهل بیت(ع) در کودکان و نوجوانان-۴

ایجاد فضای روحی و معنوی یکی از راه ها، پدید آوردن صحنه ها و فضاهایی است که بچه ها در شرایط روحی خاصی قرار بگیرند و به تدریج حس درونی آنان بیدار شود و جذب گردند. چه بسا اگر کودکان (و حتی بزرگان) را به حال خود رها کنیم، به این سمت و جهت کشیده نشوند و به مجالس دعا و توسل نیایند. ولی اگر ترتیبی دهیم…

راه های ایجاد محبت اهل بیت(ع) در کودکان و نوجوانان-۳

باید جوانان و نوجوانان، شیرینی کلام اهل بیت (علیهم السلام) و عمق حکمت های آنان را دریابند تا از طریق سخنانشان، شیفته شخصیتشان شوند. در این مورد، کلمات قابل فهم تر، ترجمه های شیوا و دلنشین و روان و انتخاب موضوعات کاربردی،، و چاپ زیبا و جذاب مؤثر است. گاهی باید از طریق شکل، مخاطب را به محتوا جذب کرد. ا…

راه های ایجاد محبت اهل بیت(ع) در کودکان و نوجوانان-۲

استفاده از حس کمال جویی مردم به کمال و جمال گرایش دارند. کمال جویی انسانی، به ویژه در سنین نوجوانی و جوانی سبب می شود به سوی انسان های برتر، ابر انسان ها، الگوهای قدرت و علم و شهرت و محبوبیت جذب شوند و حس قهرمان گرایی خود را در عشق ورزیدن به آن الگوهای آرمانی ارضاء کنند و اگر هم چنین الگوها و قهرما…

راه های ایجاد محبت اهل بیت(ع) در کودکان و نوجوانان-۱

تعظیم و تکریم و تعریف جوانان، به خاطر حالت الگوگیری از مربیان، حتی از حالات و رفتار آنان هم سرمشق می گیرند و نکته می آموزند. حالات و حرکات معلم و مربی به صورت آموزش غیر مستقیم در شاگردان اثر می گذارد. مقام معظم رهبری آیه الله خامنه ای در دیدار با معلمان فرمود: عزیران من! معلمان و معلمات عزیز! شما…

مراقبت‌هاى جنسى نوجوان و جوان

یکى از مشکلات پیش روى نوجوانان و جوانان که از موقع بلوغ آغاز مى شود، خروج مایعاتى از آن ها، زود انزالى و زود تحریکى و احتلام‌هاى شبانه است. برخى از آن ها نمى دانند که در برخى از موقعیت ها که قرار مى گیرند چرا این حالت ها بر آن ها دست مى دهد و یا چرا وقتى که خوابیده اند، حالت خاصى به آن ها دست مى دهد و…

جوان و انتخاب دوست

اُنس طلبى یکى از گرایش هاى ذاتى است. انسان ذاتاً اهل انس و رفاقت است و از مأنوس شدن با دیگران لذّت مى برد. حتّى خشن ترین و بى رحم ترین طبایع، بدون هیچ گونه ترغیب و تشویقى، با کسانى که در زمینه اى مادّى یا معنوى داراى نقاط مشترکى هستند، طرح دوستى ریخته، و هنگامى که در کنار آنان قرار گیرند، احساس راحتى ک…

بهداشت نوجوانان و نقش والدین و مربیان

 مقدمه بلوغ در لغت به معنى رسیدگى و پختگى است. باتوجه به تعریف سلامت، بلوغ درابعاد جسمانى، روانى عاطفى، معنوى و اجتماعى و در سنین نوجوانى پى ریزى مى شود. امروزه سلامت نوجوانان به عنوان مطلبى مستقل مطرح مى گردد؛ این امر مخصوصاً از کنفرانس بین المللى جمعیت و توسعه – قاهره ۱۹۹۴ (ICPD) به بعد مورد تاکی…

اهمیت اوقات فراغت جوانان

 «بار الها، اوقات فراغت من را در راستاى هدف خلقت قرار ده»[۱] امام سجاد(علیه السلام) «از آن جا که انسان جامعه صنعتى امروز، پاسخى براى پرسش هاى بنیادین خود درباره هستى و مفهوم زندگى نیافته است، لذا از برابر همه آن ها مى گریزد و خود را با هیجانات روزمره مشغول مى کند.»[۲] (ژان فوراستیه) توجه به دو واق…